Buscar
  • Puerto Rico Chess Academy

El Marco Historico del Ajedrez

Por Prof. Cristóbal Vega Adorno, M.A.

Arbitro Internacional e Instructor FIDE


Los origenes del ajedrez no son exactos y podemos decir que en todas las principales civilizaciones antiguas podemos ver posibles premisas o juegos precursores del mismo.


El más conocido, pero no comprobado, origen del ajedrez nos plantea que se derivó de un juego indio llamado Chaturanga. De la India llego a Persia, donde tuvo un gran desarrollo de transformación, es esta etapa, al ajedrez se le llamo Chatrang; basta mencionar que "jaque mate" son palabras de origen persa que significan "el rey está vencido".


De los persas, el ajedrez llega a los árabes, donde se le llamo Shatranj y éstos lo expandieron por toda la geografía de paises de su imperio y fue así como llego a Europa.


La historia del ajedrez puede enmarcarse en tres periodos:


Prehistórico - Es el del Chaturanga.

Creación y Difusión - Se trata de la etapa antigua que contempla el ajedrez entre los persas, el Chatrang y el ajedrez árabe, el Shatranj.

Modeno - A partir del siglo XVI, donde el ajedrez antiguo, después de ciertas modificaciones, se transforma en el ajedrez actual difundido como juego universal. Sus etapas de evolución en desarrollo técnico, se clasifican como escuelas:

  1. Escuela Española e Italiana: Siglos XV, XVI, XVII, enfocaba el ajedrez como un juego de astucia de celadas al rival. Representada fundamentalmente por los españoles Lucena y Ruy López, y los italianos Salvio, Damiano y Greco.

  2. Escuela de Instauración: Abarca el siglo XVIII y primer tercio del XIX. Enmarcó la técnica del ajedrez dentro de reglas muy estrictas que definían líneas de juego como resultado de análisis previos. Representada fundamentalmente por el francés Philidor, quién aportó el concepto de análisis en ajedrez.

  3. Escuela Romántica: Abarca el segundo tercio del siglo XIX. Estableció el poder de la táctica, capaz de crear numerosas excepciones a las reglas establecidas. Representada fundamentalmente por Labourdonnais, Mac Donell y Morphy cuya obra constituyó un tránsito entre esta escuela y la siguiente.

  4. Escuela Posicional: Desde el tercer tercio del siglo XIX y las dos primeras décadas del XX. Estableció la importancia de ciertas leyes relacionadas con la posición basada en la centralización y especificamente en la ocupación del centro con peones, estas leyes por primera vez llegaban a contemplar al medio juego. Representada fundamentalmente por Steinitz y Tarrasch.

  5. Escuela Hipermoderna: Desde la tercera década del siglo XX hasta la fecha. Estableció nuevos enfoques, en el concepto del plan de juego considerándolo como esencial desde el comienzo mismo de la partida y contemplando el aspecto dinámico de modificarlo cuando fuera necesario según los cambios en la posición. Representada fundamentalmente por Reti, Ninzowich y Alekhine.

CAMPEONES MUNDIALES DE AJEDREZ


1886-1894: Wilhelm Steinitz

1894-1921: Emanuel Lasker

1921-1927: José Raúl Capablanca

1927-1935: Alexander Alekhine

1935-1937: Max Euwe

1937-1947: Alexander Alekhine

1948-1957: Mijail Botvinnik

1957-1958: Vasili Smyslov

1958-1960: Mijail Botvinnik

1960-1961: Mijail Tal

1961-1963: Mijail Botvinnik

1963-1969: Trigan Petrosian

1969-1972: Boris Spassky

1972-1975: Bobby Fischer

1975-1985: Anatoli Karpov

1985-1993: Garry Kasparov

1993-1999: Anatoli Karpov

1999-2000: Alexander Khalifman

2000-2002: Viswanathan Anand

2002-2004: Ruslan Ponomariov

2004-2005: Rustam Kasindzhanov

2005-2006: Veselin Topalov

2006-2007: Vladimir Kramnik

2007-2013: Viswanathan Anand

2013-presente: Magnus Carlsen

65 vistas
 

Formulario de suscripción

(787) 531-3842

PO Box 3282 Guaynabo, PR 00970

  • Facebook
  • Twitter
  • Instagram
  • YouTube

©2020 Puerto Rico Chess Academy. Webmaster Prof. Cristóbal Vega Adorno, M.A.